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越秀区“发展性评价”研究
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广州开发区、萝岗区2007年
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高中语文选修课教学案例分
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“信息技术与课程整合”的
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关于开展萝岗区第一届教师
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《萝岗教科研通讯》征稿启
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关于公布元月份教师培训班
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广州市第十四届中小学特约
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关于开展骨干教师、学科带
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关于开展新课程教学设计(
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在教学过程中如何提高学生
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2007年小学英语学科骨干教
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2006年广州市萝岗区中小学
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关于举办区级骨干教师候选
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广州市中小学教师继续教育
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广州市中小学班主任培训工
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关于报送出席萝岗区教育学
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萝岗区2006年下半年中小学
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2006年下半年中小学教师优
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2006—2007学年第二学期萝
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教改案例
在高中生物复习教学中开展自主学习初探
2008-11-14
高一物理课堂实验中对学生实施发展性评价的研究
2008-11-3
引导学困生 走出复习的困境
2008-10-15
新课程理念下农村小学的习作教学
2008-10-8
语文课堂教学的四种评价方法浅析
2008-9-24
同是乡愁味不同 ——基于校本教研的同题异教课例分析
2008-7-10
指导中学生写作政治小论文的有效措施
2008-6-25
加强数学教学与生活联系的几点做法
2008-6-6
积极运用乡土地理案例 活化高中地理新课程教学
2008-3-14
高中语文新课程综合活动的设计与实施
2008-3-3
文言文教学模式初探
2008-2-19
在积累中拓展,优化课型组合
2008-1-17
创作教学中的“锅碗瓢盆交响曲”
2007-12-25
2007:走进新课程的第一次高考
2007-12-21
数学因生活而精彩
2007-12-10
在文化情境中认识美——《京剧脸谱》案例评述
2007-11-19
高中音乐鉴赏教学的初步尝试
2007-11-15
善于“生成”激活课堂
2007-10-17
高中数学新教材所营造的思维空间及其教学价值
2007-10-10
以器乐俱乐部的形式,开展音乐演奏模块的教学
2007-9-27
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